Jorge Luiz Malkomes Muniz
Só que em assuntos diferentes.É impossível o ser humano saber tudo. Mas reconhecer-se ignorante em alguma coisa já é um conhecimento, pois é abrir a porta para o aprendizado.
Nossa maior ignorância é não querer saber que não sabemos; arrogância é cegueira cognitiva. Tornamo-nos cegos ao conhecimento.
Tudo que aprendemos na vida passa por quatro fases.
IGNORÂNCIA é a primeira fase da APRENDIZAGEM
Nesta fase nós não sabemos o quanto não sabemos. Quando passamos a saber que não sabemos, é porque já estamos aprendendo e entramos na segunda fase.
A segunda fase é estarmos A PAR de alguma coisa, ou seja, é quando sabemos o quanto não sabemos.
A terceira fase é a do CONHECIMENTO. É quando nós sabemos o quanto sabemos.
De que modo começa o conhecimento?
• Com a CONFUSÃO.
Para passarmos da 2ª fase (estar a par) para a 3ª (conhecimento), temos que atravessar o território da CONFUSÃO.
As pessoas têm medo da confusão.
- “Meus Deus, não estou entendendo nada. Não consigo”.
- “Isso é difícil demais para minha cabeça!”
Isto ocorre porque não querem sair da zona do CONFORTO.
-Se vocês estão um pouco confusos com minhas explicações até aqui, é bom sinal. Significa que estão prestes a incorporar novos conhecimentos.
Se nossos olhos virem uma coisa inteiramente nova, que nunca vimos antes, a primeira percepção parecerá confusa (“O que é isso?”) Mas o cérebro tem capacidade para processar aquelas informações, logicamente dependendo do conhecimento de mundo, do repertório de cada um e depois, que estejamos abertos para isso. Logo, o que era confuso torna-se familiar, o que era incompreensível torna-se óbvio.
“Vocês não terão uma transformação overnight !”
O conhecimento é como gotas homeopáticas.
Nossa maior ignorância é não querer saber que não sabemos; arrogância é cegueira cognitiva. Tornamo-nos cegos ao conhecimento.
Tudo que aprendemos na vida passa por quatro fases.
IGNORÂNCIA é a primeira fase da APRENDIZAGEM
Nesta fase nós não sabemos o quanto não sabemos. Quando passamos a saber que não sabemos, é porque já estamos aprendendo e entramos na segunda fase.
A segunda fase é estarmos A PAR de alguma coisa, ou seja, é quando sabemos o quanto não sabemos.
A terceira fase é a do CONHECIMENTO. É quando nós sabemos o quanto sabemos.
De que modo começa o conhecimento?
• Com a CONFUSÃO.
Para passarmos da 2ª fase (estar a par) para a 3ª (conhecimento), temos que atravessar o território da CONFUSÃO.
As pessoas têm medo da confusão.
- “Meus Deus, não estou entendendo nada. Não consigo”.
- “Isso é difícil demais para minha cabeça!”
Isto ocorre porque não querem sair da zona do CONFORTO.
-Se vocês estão um pouco confusos com minhas explicações até aqui, é bom sinal. Significa que estão prestes a incorporar novos conhecimentos.
Se nossos olhos virem uma coisa inteiramente nova, que nunca vimos antes, a primeira percepção parecerá confusa (“O que é isso?”) Mas o cérebro tem capacidade para processar aquelas informações, logicamente dependendo do conhecimento de mundo, do repertório de cada um e depois, que estejamos abertos para isso. Logo, o que era confuso torna-se familiar, o que era incompreensível torna-se óbvio.
“Vocês não terão uma transformação overnight !”
O conhecimento é como gotas homeopáticas.
Este texto foi escrito por mim quando cheguei em Fortaleza e publicado no Jornal A TRIBUNA
“O sujeito da educação é o corpo, porque é nele que está a vida. É o corpo que quer aprender para poder viver. É ele que dá as ordens. A inteligência é um instrumento do corpo cuja função é ajudá-lo a viver.” (Rubem Alves)
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